如何有效記憶詞彙?

 

如何有效記憶詞彙?

相信不少同學都曾聽過，掌握某個詞彙的最佳的方法是翻查字典，找出這個詞彙的所有解釋及用法，然後好好記住，最理想的是多使用這詞彙，因為實踐才能真正學懂這個詞彙!

我當然不反對以上的做法，這肯定是最佳的方法。但是，我質疑的是，是否所有詞彙皆需要這樣做?

因為，

日常用字是有慣性的，有些是常用的，有些不常用。

即使是同一個詞彙，也不是所有用法及解釋皆是常用的。(那查字典認識一些不常用的解釋及用法又有甚麼用? 而且，怎知道哪些用法及解釋是常用的?)

英文詞彙量是非常多(超過一百萬)的，沒有人可認識所有字詞，其實亦不需要!

一般人大概掌握2萬個詞彙便足夠應付日常生活，專業人士則需要更多，可能約6-8萬字詞。

因此，最理想的記憶詞彙的策略是: (尤其是要於短時間內應付考試)

1.      先記憶一些自己最需要的詞彙。

-          如是應付考試的話，便應先記憶考試需要的字詞。不要以為英文考試是沒有範圍的，任何考試必定有範圍的，不同的英文考試所需的詞彙及數量也不同。

2.      刻意判斷一下，哪些字祇需要掌握意思(用以應付閱讀及聆聽)，不一定能使用(用於寫作及說話)。

-          否則可能沒足夠時間(或短時間)先掌握閱讀能力。

3.      判斷那些字詞必需要懂得使用英文來表達(以便用於說話及寫作)。

-          先掌握所有要表達的東西皆可勉強用英文表達。(例如開心可用happy，不開心其實可用not happy的，不一定需要使用unhappy或sad)

n   當然這未必是好的英文，但還是能表達到的，總較無法表達較佳吧?

-          因此，學習某一字詞的意思時，可想一想這個意思，自己能否用其他字詞表達? 可以的話，便不用刻意記誦如何使用這個字詞。(不過有時候用多種方式記誦的話，會更容易掌握某個字詞的意思及用法。)

## 為何要這樣做? 因為於閱讀、寫作、聆聽及說話中，各自所需的詞彙是不同的!

閱讀所需的詞彙量最多!

而說話時使用的詞彙量則是最少的! 因為說話時會使用更多簡單的字詞(例如用buy而不用purchase)及短語(例如用look for 而不用search等)。但簡單的字詞及短語很多時候有許多不同的意思，容易表達不清，要透過上下文來判斷真正的意思。但與人對話時，即使不太清楚，也可向對方確認。

但寫作便不可以! 應儘量使用不容易產生誤會的字詞(即是相對較難的字詞)。而且，寫作時，為免看起來沉悶，同一意思的話，也可能使用不同的字詞表達。如不掌握更多詞彙的話，便無法看懂。

 

留意，以上的說法未必是最佳的學習英文的策略，祇是在最短時間內應付考試的策略。尤其已是高中，如英文成績不太好的話，是否應想一想最適合自己的策略是甚麼? DSE英文的讀、寫、聽及話話的能力訓練，全是假設已有足夠的基礎知識(即詞彙量及文法)才能有效訓練到的。小時候(或初學英文時)用一些已知的詞彙訓練讀、寫、聽及說話，那才有效，但現在卻可能做一些有大量不懂詞彙的練習，那又如何有效呢?

而這些基礎知識，理應在之前應處理好的!