以下是兩份有關鈣的學習內容，內容是一樣的，祗是一份用的是完整句子，一份用的是腦圖(MINDMAP)，以關鍵字為主。
限時一分鐘，閱讀文章內容或閱讀MINDMAP，然後嘗試回答以下問題: (不可再看學習內容) (強烈建議，先審視一下以下三條問題，即是學習目標，才閱讀學習內容)
1. 鈣對人體有多少種功能? 分別是甚麼?
2. 缺乏鈣的話，對兒童及成人分別有有甚麼影響? 並加以解釋。
3. 從甚麼來源可攝取到鈣質?
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鈣是骨骼和牙齒的成分。鈣對血液凝固、肌肉收縮和神經系統的信息傳遞十分重要。
兒童缺乏鈣可能會患上軟骨病，患者的骨骼變軟。由於承擔體重，雙腿會彎曲。如患者沒有接受適當的治療，長大後骨骼可能會維持彎曲，患者不能生長至應用的高度。
隨著年齡增長，骨骼中的鈣質會減少，導致骨質流失。骨質疏鬆症的患者骨骼變得多孔、變脆和容易斷裂。進食富含鈣的食物可以幫助減緩骨質流失。膳食中的鈣不足會增加患上骨質疏鬆症的風險。
罐頭沙甸魚、奶和其他乳製品、豆腐和一些綠色蔬菜如芥蘭、西蘭花和菠菜都含有豐富鈣。
一些預先包裝好的食物和飲料(如豆漿、果汁和餅乾)也添加了鈣。
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同學會用甚麼方式記憶以上內容?
1. 會把內容讀一次嗎? 是真的發出聲音地讀一次協助記誦。
2. 會直接閱讀腦圖資料?
如果是把內容讀出來的話，那基本上慣常用聽覺型接收。
如果直接閱讀腦圖內容的話，那基本上慣常用視覺型接收。
當然，更多同學可能先閱讀內文(但未必真的讀出來)，然後再閱讀腦圖確認一下已記誦的內容。
以上並不想說明哪一方法較佳，祇是想同學體驗一下，無論你本來屬於甚麼接收資訊類型，但用甚麼方法可最快完整地回答到有關鈣的學習內容。
一般來說，直接閱讀腦圖的內容應較快記誦到相關內容，畢竟字數較少。
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